“赏中原美景 品华夏文化”合肥九中学子赴河南研学

　　为贯彻十九大精神，赏中全面推进素质教育，原美增加学生社会实践能力，景品根据教育部等11部委《关于推进中小学研学旅行的华夏合肥意见》及省市有关文件要求，5月8日～10日，文化在安徽梦源国际旅行社的中学精心组织下，合肥市第九中学高一年级“赏中原美景品华夏文化”河南研学活动如期开展。赴河

　　5月8日的南研清晨，九中数百名高一学子有序上车，赏中首站抵达郑州市登封。原美午后的景品嵩山少林寺，天高云淡，华夏合肥同学们如放飞的文化小鸟，遨游于无数影视剧中展现过的中学“天下第一名刹”。小伙伴携手步入少林寺塔林，赴河了解了不同朝代的建塔艺术；演武厅里表演“天下功夫出少林”；研学导师与学生探讨儒释道“三教合流”，共同传承中华文明。这种历史文化与武术表演结合的魅力，让孩子们欢乐无比。

　　5月9日，研学队伍来到洛阳市龙门石窟。同学们徜徉在美如诗画的伊河岸边，探寻被列入世界文化遗产的石窟艺术。奉先寺大佛之下，倾听研学导师详细介绍唐朝时期的艺术特征和武则天传奇。龙门石窟也是书法宝库，同学们重点研究学习古代书法字体的发展历史，了解“真、草、隶、篆、行”这五种常见字体。

　　午餐后，研学队伍驱车来到了开封市。同学们参观了北宋东京汴梁城的“开封府”，从一曲“包龙图打坐在开封府”，研学导师开始介绍包拯的清官文化在当时和现代的积极作用，并启发九中学生思考开封与合肥在开发包公文化上的优缺点。

　　5月10日，可爱的九中学子们又来到中国非物质文化遗产展演基地“清明上河园”。这是以北宋画家张择端的《清明上河图》为蓝本，通过场景再现手法建造成的大型宋朝历史文化主题公园。九中学子在全面了解北宋民俗风情与市井文化之后，重点研究学习北宋诗词文化的代表作品。研学导师引导每位学生列出自己心目中的十大宋词排行榜，并简短评价每首词的排名理由。这个研学课题原则上不允许相同的回答，课堂教育一般都是标准答案式的问答，而梦源研学激发学生的多角度思维能力，培养学生根据自我审美能力来评点问题。

　　三天的河南研学旅行是短暂的，但是留给九中学子的印象是深刻的，是与同窗好友同宿、同游，一起聊学习、聊未来，大家相互帮助、相互理解、团结友爱，亦是如此的快乐，充分展现了合肥九中学子的精神风采。高一年级部顾闻博部长代表师生写下反馈意见:“整个行程安排有序、接待热情、条件舒适、导游敬业，在此表示感谢！”

　　研学旅行安全而圆满地结束，得益于家长招投标的深度参与商讨；得益于合肥九中校领导对研学游的高度重视，得益于高一年级所有班主任与梦源国旅的直接对接，也得益于可爱的九中学子们阳光、健康的出行心态。

　　陶行知说过:“生活即教育，社会即学校。”通过寓教于游的经典历史文化研学游，愿合肥九中莘莘学子健康、快乐成长，为实现人生理想而努力，为中华崛起而奋斗！

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